モデラート音楽教室の日常♪

最近はきりゅう君の写真の登場回数が多いかなと思うんですが、

だって、このオチャメがかわいいもんだから、ついね(笑)

今日も使わせてください(￣∇￣)



でも、今日の文章は

きりゅう君とは、全く関係のないものです。




たまに気が向いて、

うちの生徒さん達に、

音当てやら、フレーズをドレミで歌えるかやら

を試すことが度々あったのですが

思ったより歌えないと感じることが、ままあったりするのです(>_<)



3年ぐらい前まで、ヤマハシステムの講師として20年近く音楽を指導するにあたり、ざっくりと言えば

とにかく子供のうちに「耳を鍛えておく」というか、「とにかく歌えるものは歌うように」といった指導方法を習い、実践していました。

そして、実際ヤマハ出身の生徒は耳が優れていると言われます。

また、私自身も、小学1年生からずっとヤマハシステムの中で音楽を学んでいたので、

耳で聴いて、ドレミが解らない、、、という感覚自体が解らないで育ち、今に至ります。

(一応、言っておきますが、その代わり楽譜読みびっくりするぐらい遅いんです(^^;。)



さて、

自宅にて個人レッスンを主とするようになって、

どうしても、


「楽譜読んでごらん」


に偏る指導法になっている事に、

うすうすは自分でも気づいていたのだけれど、

実際、我が生徒さん達の様子をみていて、



楽譜は子供の頃の私より

ずっと上手に読める！えらい！すごい！！

でも、

聴き分ける「耳」がもう少しね、、、、(´・ω・`)



当たり前です。

私が、その訓練を組み入れてなかったのだから
(/ー￣;)



という事で、私の責任だろうと、

最近になって、

ちょっとどころかかなり、

反省している次第です。



だから、今後は

30分のうちにたとえ3分でも

音名でうたう時間を

かかさないように、しようと思っているのです。



もちろん！！

きりゅう君は音感バッチリに指導しますよ～(*^ー^)ノ♪